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即便是起初遭遇家人顾虑的黄徽宁，也在系统学习后坚定了走下去的决心。“刚决定报这个专业时，爸妈虽没明确反对，但总带着些担忧，怕我日后会害怕、抵触。”黄徽宁说，入学后接触了仪式主持、墓地服务与管理等课程，不仅摸清了专业门道，还生出了浓厚兴趣，现在已经是班级的班长了，“我把课堂上学到的知识、参与的实训讲给爸妈听，告诉他们我一点都不害怕，反而觉得这份工作很有意义”。如今，她已规划好未来路径：先通过实习跟着殡仪馆的前辈积累实践经验，熟练掌握火化相关技能，“我喜欢一个人专注做事的状态，火化师这个岗位很适合我”，之后再冲刺编制，在殡葬行业稳稳扎根。
据该校民政管理学院社会服务教研室主任郭海燕介绍，殡葬专业的学习主要围绕专业基础课程和实训操作两大块。大一主要开设一些公共课和专业基础课程，例如书法与挽联写作、祭文赏析、插花等。大二以专业课的学习为主，结合课程实习，可能要去殡仪馆，比如火化操作与原理，也可能老师在课堂上以实训的方式进行讲授和操作，比如殡仪服务、殡葬礼仪、遗体防腐整容中的化妆、塑形。大三是岗位实习，通过双选会的方式，给学生对接实习单位，学生前往不同的单位，进行为期6个月的岗位实习。在这个过程中，有的学生会在实习结束后和实习单位签订就业协议。“这个专业每年男女生比例相当，就业和薪资都还挺好的，每届都有学生考编进入全国各地的殡仪馆，学生对这个行业的认可度还是不错的，据我所知，大多毕业后还是从事本专业，转行的不多。”郭海燕表示。
学生的笃定、教师的专业以及市场的需求也印证了学校增设专业的前瞻性。该校招生就业创业办公室主任安庆标提到，近三年学校主动停招了商务日语、应用电子等15个与市场需求脱节的老旧专业，同步新增21个围绕安徽10大新兴产业的专业，现代殡葬技术与管理专业便是其中之一。“从招生数据和就业情况来看，殡葬专业的设立精准契合了行业对专业人才的需求，既解决了学生的就业难题，也为殡葬行业的规范化、专业化发展注入了新鲜血液。”安庆标表示，随着社会对殡葬服务的专业化要求不断提高，这个曾经的“冷门专业”，正凭借清晰的职业路径和稳定的就业前景，成为越来越多学生的选择，而学生们的积极反馈，也让更多家长逐渐放下纠结，开始认可这份“让逝者安息、给生者慰藉”的职业。
